Blessing/수정, 분석

수정/분석 [04.06] - (1)

dongyong 2025. 4. 19. 20:56

When은 

부사절 접속사, 


take는 

명령문으로 사용된 동사.

앞의 as는 

사절 접속사이고, 

뒤의 as는 전치사.


'as we expect them to be'에서


them은 

목적격 대명사로 things를 지칭,


'to be'는 

expect의 목적격 보어 역할을 하는 

부정사.

여기서 
be는 1형식 동사, 
"존재하다" 

또는 "어떤 상태로 있다"는 의미.

 


take는 이 문맥에서 
"~로 여기다" 
또는 "~로 받아들이다"라는 의미.

 

 

it이 지칭하는 것은 
'things not working 

as we expect them to be'.


즉, it은 

일이 우리가 예상한 대로 

진행되지 않는 상황 자체를 의미.


expect + 목 + to do.

 


☞동명사 teaching은 
전치사 of의 목적어, 


동시에
teach + 목 + to do.



★ "teach" (다음 사전):

teach(3형식) + 명사 목적어
teach(3형식) + to do
(teach는 동명사를 목적어로 취하지 않음.)

teach(4형식) A B
/teach(3형식) B to A

teach(5형식) + 목 +to do
teach(5형식) + 목 + that절
teach(5형식) + 목 + wh-절
teach(5형식) + 목 + wh-절 + to do 

teach(자동사)

 

 


☆ be + 형용사(difficult).

but은 두 독립절을 연결하는

대등 접속사,

but 앞에 콤마가 생략된 것.

문법적으로 틀린 것은 아니지만, 
더 명확한 전달을 위해 

콤마를 추가하는 것이 바람직.

비공식적인 글쓰기나 간단한 문장에서 

콤마가 생략되기도 하지만, 

공식적인 문장에서는 

콤마를 사용하는 것이 일반적.

 

콤마를 추가하면 →
The process may be difficult, 

but it will surely bring the best out of you.

 


'the best' 뒤에 생략된 명사는

'qualities, traits, or version'.

(문맥에 따라 선택)

 

 


'bring A out of B'는 


B에서 
A(어떠한 결과나 특성)를 
이끌어내는 의미를 가진 숙어.

 

 

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